南歌子（三之二）

南歌子（三之二）原文：

薛罗门巷足烟霞。
文中除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。通过比喻阐述道理、证明论点，这是本文在写作上的一大特色。由于创造比喻的技巧很高，因此这些比喻精警动人。如“青”取之于蓝，而青于蓝”（脱化成“青出于蓝而胜于蓝”）以及“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”等等，都被人们当作指导学习的格言来称引。同时，运用比喻的方式方法也灵活多样，阐述一层意思，有的单独设喻，有的连续设喻；有的从正面设喻，有的从反面设喻；有的以比喻互相映衬，有的以比喻进行对比。如此层层推进，上下(...)
“妆靥”三句，写那位钟情于词人的歌妓。“女为悦己者容”，她打扮适度，鬓边斜插秋菊，低首弄姿，为词人按谱而歌。“芳节”三句，写词人的逸兴。“芳节”，指重阳节，“兰情”，指男女间的友情。语出《易·系辞上》：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭（气味）如兰。”“吟笺”，指填词。上二句以反笔作脱，则“晴晖”句加倍有力。此言值此佳节，恰逢晴天，出来游湖这是很难得的机会；而与多日未见的知己相携游湖就更加难得，所以词人兴趣勃勃地填词明志。“更移”两句，写两人月下游湖。“佩环”，指衣带上所系佩玉，这里借代歌妓。“婵娟”，月亮的别称，苏轼的《水调歌头》词末有“千里共婵娟”可证之。此言词人与所爱的歌妓一起移动画船，在月下游湖。这也是照应词题“泛石湖”。下片中听歌、填(...)
此词可看作是一首怀人之作，写思妇盼望远方行人久候而不归的心情。开头两句为远景。高楼极目，平林秋山，横亘天末，凝望之际，不觉日暮。“烟如织”是说暮烟浓密，“伤心碧”是说山色转深。王建《江陵使至汝州》诗：“日暮数峰青似染，商人说是汝州山”。薛涛《题竹郎庙》诗：“竹郎庙前多古木，夕阳沉沉山更绿。”多言晚山之青，可以参看。这两句全从登楼望远的思妇眼中写出，主观色彩很重，而行人之远与伫望之深，尽在其中。“暝色(...)
帘寂寂，月低低，
铜驼陌上新正后，
“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”月中白兔年复一年不辞辛劳地捣药，为的是什么？碧海青天夜夜独处的嫦娥，又该是多么寂寞？到底谁来陪伴她呢？
⑴浣溪沙：唐教坊曲名，后用为词调。“沙”或作“纱”。相传是由西施浣纱的故事得名。又名“小庭花”“玩丹砂”“怨啼鹃”“浣纱溪”“掩萧斋”“清和风”“换追风”“最多宜”“杨柳陌”“试香罗”“满院春”“广寒枝”“庆双椿”“醉木犀”“锦缠头”“霜菊黄”“频载酒”。此调有平仄两体，平韵见唐词，仄韵始自李煜。《金奁集》入“黄钟宫”，《张子野词》入“中吕宫”。双调，四十二字，上片(...)
我这里便施礼数罢平身，抄着手儿前进。您这歹孩儿动问，阿者，你便远路风尘！（刘夫人云）休怪波，安敬思夫人！（正旦唱）听言罢着我去了三魂，可知道阿者便怀愁忿。这公事何须的问，何消的再写本！"到岸方知水隔村"，细说原因。（刘夫人云）孩儿，俺两口儿怎生亏负着你来？你改了名姓！若不是康君立、李存信说呵，你阿妈不得知。如今你阿妈便要领大小番兵来擒拿你。我实不信，亲自到来，你果然改了姓名！俺怎生亏负你来也？（正旦云）存孝，你不说待怎么？（李存孝云）阿者，是康君立、李存信的言语，着俺五百义儿家将都改了姓，着您孩儿姓安。想您孩儿多亏着阿妈、阿者抬举的成人，封妻荫子，偌大的官职，怎敢忘了阿者、阿妈的思义！（做哭科，云）不由人嚎咷痛哭，提起来刀搅肺腑。抬举的立身扬名，阿(...)
即刻共惟台候万福！有小事冒渎节使大尉。
5.（唯叟一人）而已：罢了

南歌子（三之二）拼音解读：

xuē luó mén xiàng zú yān xiá 。
wén zhōng chú shǎo shù dì fāng zhí jiē shuō míng dào lǐ wài ，jǐ hū dōu shì bǐ yù 。tōng guò bǐ yù chǎn shù dào lǐ 、zhèng míng lùn diǎn ，zhè shì běn wén zài xiě zuò shàng de yī dà tè sè 。yóu yú chuàng zào bǐ yù de jì qiǎo hěn gāo ，yīn cǐ zhè xiē bǐ yù jīng jǐng dòng rén 。rú “qīng ”qǔ zhī yú lán ，ér qīng yú lán ”（tuō huà chéng “qīng chū yú lán ér shèng yú lán ”）yǐ jí “bú jī kuǐ bù ，wú yǐ zhì qiān lǐ ；bú jī xì liú ，wú yǐ chéng jiāng hǎi ”、“qiè ér shě zhī ，xiǔ mù bú shé ；qiè ér bú shě ，jīn shí kě lòu ”děng děng ，dōu bèi rén men dāng zuò zhǐ dǎo xué xí de gé yán lái chēng yǐn 。tóng shí ，yùn yòng bǐ yù de fāng shì fāng fǎ yě líng huó duō yàng ，chǎn shù yī céng yì sī ，yǒu de dān dú shè yù ，yǒu de lián xù shè yù ；yǒu de cóng zhèng miàn shè yù ，yǒu de cóng fǎn miàn shè yù ；yǒu de yǐ bǐ yù hù xiàng yìng chèn ，yǒu de yǐ bǐ yù jìn háng duì bǐ 。rú cǐ céng céng tuī jìn ，shàng xià (...)
“zhuāng yè ”sān jù ，xiě nà wèi zhōng qíng yú cí rén de gē jì 。“nǚ wéi yuè jǐ zhě róng ”，tā dǎ bàn shì dù ，bìn biān xié chā qiū jú ，dī shǒu nòng zī ，wéi cí rén àn pǔ ér gē 。“fāng jiē ”sān jù ，xiě cí rén de yì xìng 。“fāng jiē ”，zhǐ zhòng yáng jiē ，“lán qíng ”，zhǐ nán nǚ jiān de yǒu qíng 。yǔ chū 《yì ·xì cí shàng 》：“èr rén tóng xīn ，qí lì duàn jīn ；tóng xīn zhī yán ，qí chòu （qì wèi ）rú lán 。”“yín jiān ”，zhǐ tián cí 。shàng èr jù yǐ fǎn bǐ zuò tuō ，zé “qíng huī ”jù jiā bèi yǒu lì 。cǐ yán zhí cǐ jiā jiē ，qià féng qíng tiān ，chū lái yóu hú zhè shì hěn nán dé de jī huì ；ér yǔ duō rì wèi jiàn de zhī jǐ xiàng xié yóu hú jiù gèng jiā nán dé ，suǒ yǐ cí rén xìng qù bó bó dì tián cí míng zhì 。“gèng yí ”liǎng jù ，xiě liǎng rén yuè xià yóu hú 。“pèi huán ”，zhǐ yī dài shàng suǒ xì pèi yù ，zhè lǐ jiè dài gē jì 。“chán juān ”，yuè liàng de bié chēng ，sū shì de 《shuǐ diào gē tóu 》cí mò yǒu “qiān lǐ gòng chán juān ”kě zhèng zhī 。cǐ yán cí rén yǔ suǒ ài de gē jì yī qǐ yí dòng huà chuán ，zài yuè xià yóu hú 。zhè yě shì zhào yīng cí tí “fàn shí hú ”。xià piàn zhōng tīng gē 、tián (...)
cǐ cí kě kàn zuò shì yī shǒu huái rén zhī zuò ，xiě sī fù pàn wàng yuǎn fāng háng rén jiǔ hòu ér bú guī de xīn qíng 。kāi tóu liǎng jù wéi yuǎn jǐng 。gāo lóu jí mù ，píng lín qiū shān ，héng gèn tiān mò ，níng wàng zhī jì ，bú jiào rì mù 。“yān rú zhī ”shì shuō mù yān nóng mì ，“shāng xīn bì ”shì shuō shān sè zhuǎn shēn 。wáng jiàn 《jiāng líng shǐ zhì rǔ zhōu 》shī ：“rì mù shù fēng qīng sì rǎn ，shāng rén shuō shì rǔ zhōu shān ”。xuē tāo 《tí zhú láng miào 》shī ：“zhú láng miào qián duō gǔ mù ，xī yáng chén chén shān gèng lǜ 。”duō yán wǎn shān zhī qīng ，kě yǐ cān kàn 。zhè liǎng jù quán cóng dēng lóu wàng yuǎn de sī fù yǎn zhōng xiě chū ，zhǔ guān sè cǎi hěn zhòng ，ér háng rén zhī yuǎn yǔ zhù wàng zhī shēn ，jìn zài qí zhōng 。“míng sè (...)
lián jì jì ，yuè dī dī ，
tóng tuó mò shàng xīn zhèng hòu ，
“bái tù dǎo yào qiū fù chūn ，cháng é gū qī yǔ shuí lín ？”yuè zhōng bái tù nián fù yī nián bú cí xīn láo dì dǎo yào ，wéi de shì shí me ？bì hǎi qīng tiān yè yè dú chù de cháng é ，yòu gāi shì duō me jì mò ？dào dǐ shuí lái péi bàn tā ne ？
⑴huàn xī shā ：táng jiāo fāng qǔ míng ，hòu yòng wéi cí diào 。“shā ”huò zuò “shā ”。xiàng chuán shì yóu xī shī huàn shā de gù shì dé míng 。yòu míng “xiǎo tíng huā ”“wán dān shā ”“yuàn tí juān ”“huàn shā xī ”“yǎn xiāo zhāi ”“qīng hé fēng ”“huàn zhuī fēng ”“zuì duō yí ”“yáng liǔ mò ”“shì xiāng luó ”“mǎn yuàn chūn ”“guǎng hán zhī ”“qìng shuāng chūn ”“zuì mù xī ”“jǐn chán tóu ”“shuāng jú huáng ”“pín zǎi jiǔ ”。cǐ diào yǒu píng zè liǎng tǐ ，píng yùn jiàn táng cí ，zè yùn shǐ zì lǐ yù 。《jīn lián jí 》rù “huáng zhōng gōng ”，《zhāng zǐ yě cí 》rù “zhōng lǚ gōng ”。shuāng diào ，sì shí èr zì ，shàng piàn (...)
wǒ zhè lǐ biàn shī lǐ shù bà píng shēn ，chāo zhe shǒu ér qián jìn 。nín zhè dǎi hái ér dòng wèn ，ā zhě ，nǐ biàn yuǎn lù fēng chén ！（liú fū rén yún ）xiū guài bō ，ān jìng sī fū rén ！（zhèng dàn chàng ）tīng yán bà zhe wǒ qù le sān hún ，kě zhī dào ā zhě biàn huái chóu fèn 。zhè gōng shì hé xū de wèn ，hé xiāo de zài xiě běn ！"dào àn fāng zhī shuǐ gé cūn "，xì shuō yuán yīn 。（liú fū rén yún ）hái ér ，ǎn liǎng kǒu ér zěn shēng kuī fù zhe nǐ lái ？nǐ gǎi le míng xìng ！ruò bú shì kāng jun1 lì 、lǐ cún xìn shuō hē ，nǐ ā mā bú dé zhī 。rú jīn nǐ ā mā biàn yào lǐng dà xiǎo fān bīng lái qín ná nǐ 。wǒ shí bú xìn ，qīn zì dào lái ，nǐ guǒ rán gǎi le xìng míng ！ǎn zěn shēng kuī fù nǐ lái yě ？（zhèng dàn yún ）cún xiào ，nǐ bú shuō dài zěn me ？（lǐ cún xiào yún ）ā zhě ，shì kāng jun1 lì 、lǐ cún xìn de yán yǔ ，zhe ǎn wǔ bǎi yì ér jiā jiāng dōu gǎi le xìng ，zhe nín hái ér xìng ān 。xiǎng nín hái ér duō kuī zhe ā mā 、ā zhě tái jǔ de chéng rén ，fēng qī yīn zǐ ，ruò dà de guān zhí ，zěn gǎn wàng le ā zhě 、ā mā de sī yì ！（zuò kū kē ，yún ）bú yóu rén háo táo tòng kū ，tí qǐ lái dāo jiǎo fèi fǔ 。tái jǔ de lì shēn yáng míng ，ā (...)
jí kè gòng wéi tái hòu wàn fú ！yǒu xiǎo shì mào dú jiē shǐ dà wèi 。
5.（wéi sǒu yī rén ）ér yǐ ：bà le

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

5.（唯叟一人）而已：罢了
我这里便施礼数罢平身，抄着手儿前进。您这歹孩儿动问，阿者，你便远路风尘！（刘夫人云）休怪波，安敬思夫人！（正旦唱）听言罢着我去了三魂，可知道阿者便怀愁忿。这公事何须的问，何消的再写本！"到岸方知水隔村"，细说原因。（刘夫人云）孩儿，俺两口儿怎生亏负着你来？你改了名姓！若不是康君立、李存信说呵，你阿妈不得知。如今你阿妈便要领大小番兵来擒拿你。我实不信，亲自到来，你果然改了姓名！俺怎生亏负你来也？（正旦云）存孝，你不说待怎么？（李存孝云）阿者，是康君立、李存信的言语，着俺五百义儿家将都改了姓，着您孩儿姓安。想您孩儿多亏着阿妈、阿者抬举的成人，封妻荫子，偌大的官职，怎敢忘了阿者、阿妈的思义！（做哭科，云）不由人嚎咷痛哭，提起来刀搅肺腑。抬举的立身扬名，阿(...)
这首诗惟妙惟肖地刻画了一个病牛的形象，既绘出其身体病弱之形，更传出了其不辞羸病、志在众生之神。如此咏牛，颇为切合牛任劳任怨、唯有奉献、别无他求的性格特点。不过，此诗并非为咏牛而咏牛，而是“托物言志”，借咏牛来为作者(...)

相关赏析

是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之(...)
头上金钗十二行，足下丝履五文章。
这种写生的技巧，用在散文方面已经不易着笔，用在诗词方面就更不容易了。单从技巧看，不能不叫人承认周邦彦实在是此中高手。
王实之、郑伯昌，和作者是福建同乡，都有救国志向，因坚持正直操守而罢职闲居家乡。这时郑伯昌被征召做京城附近(...)
①匪：通“彼”。发：犹“发发”，风(...)

作者介绍

王胄 王胄（558～613年），字承基，祖籍琅玡临沂（今山东临沂），生于润州建康城（今江苏南京），王导八世孙。隋朝大臣，文学家。少有逸才，初仕陈朝，陈亡入隋，晋王杨广引为学士。大业初年，为著作佐郎。从征辽东，进授朝散大夫。生性疏率不伦，自恃才高，凌傲时人。杨玄感常与交游，大业九年（613年）杨玄感谋反败亡，潜还江左，被捕坐诛。